유치원, 어린이집 이야기 나누기 계획안 (5세) redcx
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작성일 23-01-31 02:38본문
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순서
일 시
<중 략>
없음
- “우리엄마” 프로젝트를 통해 사랑과 감사, 엄마의 소중함과 나의 소중함을 깨닫는다.) T: 오전 친구들이 모두 다 왔네요. 자 이제부터 우리가 프로젝트를 진행하면서 배웠던 노래를 엄마에게 들려줘 보며 신나게 시작해 보기로 해요! 어떤 노래를 불러볼까요? ’사랑 ’를 모두 함께 불러보기로 해요.
유치원, 어린이집, 월간, 주간, 일간, 교육계획안
T: 오늘 무슨 날인데~ 사랑하는 엄마랑 유치원에 왔을까요?
C: 엄마랑요?
활동주제
오늘 다시 만나 반갑습니다.)
선생님 안녕하세요? 친구들아 안녕
다. 안녕 안녕 안~ 녕 선생님 안녕하세요? 친구들아 안녕 xx반 친구들! 오늘은 누구와 함께 유치원에 왔나요? C: 엄마랑요? T: 오늘 무슨 날인데~ 사랑하는 엄마랑 유치원에 왔을까요? T: 맞아요, 오늘은 우리 친구들이 원에서 선생님과 함께하는 활동을 엄마와 함께 해보는 엄마 참여 수업일이예요. 누가누가 왔는지 출석을 한 번 불러볼까요? (출석카드를 넘기며 출석을 부른다) 선생님은 OO을 사랑해~ OO: (하트를 그리며)“사랑해~” (노래로 대답한다. 안녕 안녕 안~ 녕
목차
설명
인사나누기) 유아들과
레포트 > 인문,어학계열
T: (인사 노래 부르며 ) 안녕 안녕 선생님~ 안녕 안녕 친구들
선생님은 OO을 사랑해~
활동目標(목표)
본문내용
유치원, 어린이집 이야기 나누기 계획안 (5세)에 대한 내용입니다.
T: 맞아요, 오늘은 우리 친구들이 원에서 선생님과 함께하는 활동을 엄마와 함께 해보는 엄마 참여 수업일이예요.
유치원, 어린이집 이야기 나누기 계획안 (5세) redcx
누가누가 왔는지 출석을 한 번 불러볼까요?
(출석카드를 넘기며 출석을 부른다)
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도입(3분)
- 엄마와 함께 교육활동을 즐거운 마음으로 참여하며 알아본다.
T: 오전 친구들이 모두 다 왔네요. 자 이제부터 우리가 프로젝트를 진행하면서 배웠던 노래를 엄마에게 들려줘 보며 신나게 스타트해 보기로 해요! 어떤 노래를 불러볼까요? ’사랑 ’를 모두 함께 불러보기로 해요.
introduce글
‘우리엄마’ 프로젝트
xx반 친구들! 오늘은 누구와 함께 유치원에 왔나요?
xx.xx.xx
OO: (하트를 그리며)“사랑해~” (노래로 대답한다.<중 략> 도입(3분) 인사나누기) 유아들과 T: (인사 노래 부르며 ) 안녕 안녕 선생님~ 안녕 안녕 친구들 오늘 다시 만나 반갑습니다.